Szkoła Policealna
Plan zajęć w roku szkolnym 2011/2012 - semestr pierwszy
Od 30 września 2011r. w Zespole Szkół w Czchowie rozpoczęła działalność Szkoła Policealna dla dorosłych kształcąca w zawodzie ASYSTENT OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ.
Asystent osoby niepełnosprawnej aktywnie włącza się w system rodziny osoby niepełnosprawnej, instytucji społecznych oraz w system prawa stwarzając w miarę możliwości optymalne warunki rozwoju osoby niepełnosprawnej. Prowadzi również rehabilitację środowiskową której założeniem jest świadczenie usług osobom niepełnosprawnym w najbliższym środowisku. Program rehabilitacji społecznej i medycznej oferowany przez asystenta osoby niepełnosprawnej dotyczy potrzeb zdrowotnych, psychicznych, zawodowych, społecznych i kulturalnych osoby niepełnosprawnej.
Do zadań asystenta osoby niepełnosprawnej należy:
Do zadań asystenta osoby niepełnosprawnej należy:
- współtworzenie programów rehabilitacji i pomocy osobie niepełnosprawnej
- doradzanie w zakresie usług medycznych, rehabilitacyjnych, zawodowego przekwalifikowania, kontaktów społecznych, usług kulturalnych, rekreacji i integracji ze środowiskiem
- diagnozowanie warunków życia i dążenie do usuwania wszelkiego typu barier (psychologicznych, społecznych, architektonicznych, komunikacyjnych, itp)
- pobudzanie aktywności osoby niepełnosprawnej oraz jej rodziny w celu zaspokojenia potrzeb biopsychospołecznych
- planowanie, kontrolowanie, ocenianie indywidualnego programu, planu pomocy osobie niepełnosprawnej
- włączanie osoby niepełnosprawnej w programy instytucji i placówek świadczących usługi rehabilitacyjne
Cykl nauczania obejmuje:
- wybrane zagadnienia nauk społecznych
- edukację zdrowotną i opiekuńczą
- metody terapii i aktywizacji
- umiejętności wspomagające działalność asystenta osoby niepełnosprawnej
- praktykę zawodową
Podstawą oceniania i klasyfikowania słuchacza w formie zaocznej są egzaminy semestralne przeprowadzane z poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, określonych w szkolnym planie nauczania. Do egzaminu semestralnego dopuszcza się słuchacza, który uczęszczał na obowiązkowe konsultacje oraz uzyskał z wymaganych ćwiczeń i prac kontrolnych oceny pozytywne.
Możliwość zatrudnienia:
- ośrodki i domy pomocy społecznej
- środowiskowe domy samopomocy
- kluby samopomocy
- ośrodki wsparcia
- świetlice terapeutyczne
- fundacje i stowarzyszenia działające na rzecz osób niepełnosprawnych
- prywatne praktyki pracy socjalnej
- zakłady opiekuńczo-lecznicze
- niepubliczne zespoły opieki zdrowotnej mające kontrakty z Narodowym Funduszem zdrowia
- placówki opiekuńczo-wychowawcze
- placówki poradnictwa rodzinnego
- szpitale specjalistyczne
- jednostki samorządu terytorialnego
PLAN NAUCZANIA DLA ZAWODU ASYSTENT OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ
|
Lp.
|
Przedmioty kształcenia
|
Liczba godzin
I SEM |
Liczba godzin
II SEM |
|
1
|
Podstawy psychologii, socjologii i pedagogiki
|
20
|
20
|
|
2
|
Podstawy anatomii, fizjologii i patologii
|
27
|
-
|
|
3
|
Podstawy pedagogiki specjalnej
|
13
|
-
|
|
4
|
Podstawy prawa i ekonomiki
|
-
|
13
|
|
5
|
Polityka społeczna
|
-
|
27
|
|
6
|
Wybrane zagadnienia z teorii i metod pracy socjalnej
|
12
|
54
|
|
7
|
Asystowanie osobie niepełnosprawnej w kompleksowej rehabilitacji
|
30
|
36
|
|
8
|
Promocja zdrowia i profilaktyka
|
27
|
-
|
|
9
|
Zajęcia praktyczne
|
32
|
30
|
|
|
Razem:
|
161
|
180
|
|
10
|
Praktyka zawodowa
|
4 tyg.
|
4 tyg.
|
|
11
|
Podstawy przedsiębiorczości
|
-
|
18
|


